martes, 27 de marzo de 2012

LA guerra de Afganistán

La Guerra de Afganistán, que comenzó el 7 de octubre de 2001
Las causas del de la guerra de Afganistán fueron las siguientes:
1.Encontrar al líder del grupo   Al Qaeda que era Osama bin Laden que era para llevárselo al juicio y juzgarlo
2.  La «Operación Libertad Duradera» es una operación de combate estadounidense con la participación de algunos países de la coalición y que actualmente se está llevando a cabo principalmente en las regiones del sur y del este del país a lo largo de la frontera con Pakistán
3.La segunda operación es la Fuerza Internacional de Asistencia para la Seguridad (ISAF), que fue establecida por el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas a finales de diciembre de 2001 para asegurar Kabul y las áreas de sus alrededores. La OTAN asumió el control de la ISAF en 2003. A fecha de 23 de julio de 2009, la ISAF tenía en torno a 64.500 militares de 42 países, proporcionando los miembros de la OTAN el núcleo de la fuerza. Estados Unidos tenía aproximadamente 29.950 soldados en la ISAF
4. En la invasión, Estados Unidos y Reino Unido llevaron a cabo la campaña de bombardeo aéreo, con fuerzas terrestres proporcionadas fundamentalmente por la Alianza del Norte. En 2002, fue desplegada la infantería estadounidense, británica y canadiense, avanzando con fuerzas especiales de varias naciones aliadas como Australia. Posteriormente se sumaron las tropas de la OTAN
Beligerantes

Coalición:


Invasión de 2001:

España participo en la guerra de Afganistán por que esta en la alianza de OTAN  y por que tiene que ayudar a  los otros en la guerras aunque no sea su guerra por que si en España hay un guerra todos les ayudan. 

jueves, 8 de marzo de 2012

Las cartas de Alou

La película narra la historia de un chico que se llama Alou, que es un chico africano que se viene a España. Se viene junto con otra gente de Marruecos y de Senegal.
Como son muchos la patera no puede con todos y uno de ellos se cae al agua. Cuando llega a España, como no sabe bien español, encuentra difícil conseguir un trabajo para él. Primero trabaja en recoger unos pepinos junto con otra gente pero después de hacerse con algún dinero se va a Barcelona para encontrarse con su amigo y que según él le dé un trabajo mejor, pero en una estación de autobuses le roban las maletas con todos los papeles y el dinero. Después se busca la vida por allí fuera en las calles.
Se encuentra con el chico que cayó de la patera al mar. Con él busca trabajo y empieza a trabajar. Después otra vez se va rumbo a Barcelona. Allí se encuentra con su amigo y también encuentra al amor de su vida y se enamora y es correspondido. Después de unos días se busca un trabajo  y se muda con su amigo, pero este después de un tiempo se muda a otra parte dejándole a él y a otro amigo su casa. Así pues pudo su novia venir a visitarle a su casa, pero una tarde al despedirse de ella en la estación de trenes se encontró con unos agentes de policía que le llevaron preso y le mandaron a su país por no tener los papeles. Después de un tiempo él otra vez partió rumbo a España para ver a su novia y otra vez se encontró con el amigo marroquí allí y así terminó la película.
El director con la película pretende expresar o reflejar la realidad de hoy en día y  cómo es tratada la gente en verdad, que no todo es miel y leche, que la gente es mala y muy pero muy racista, quiere enseñarnos qué hay detrás de las falsas cortinas de las ciudades, cómo la gente se pasa el día fastidiando a la gente extranjera que busca un trabajo y una vida mejor para sus familias.
En mi opinión en la película también me encuentro yo, tú y mucha gente no solo extranjera si no también de este país, es decir España, porque si quieres trabajar o hacer cualquier  cosa te encuentras siempre con gente que te lo impide, así que en definitiva lucha por lo que quieras y no dejes a nadie que te lo impida, si realmente es lo que quieres.

jueves, 1 de marzo de 2012

Balance del trabajo


El tema  que hemos investigado en nuestro grupo este trimestre ha sido la inmigración.
Teníamos que extraer la  información que necesitáramos de internet, pero también de otras fuentes, como textos, vídeos o entrevistas. Hemos hecho una encuesta en nuestro municipio para conocer la opinión de la gente. Hemos aprendido cómo viven los extranjeros que vienen a este país y qué es lo que hacen, de qué están viviendo y de dónde provienen.Y también por qué vienen a un país determinado.
Por último teníamos que exponer lo que hubiéramos aprendido apoyándonos en unas diapositivas  delante de toda la clase, y  para mí ha estado bien porque así ves cómo reaccionas delante de la gente.
He aprendido trabajar en grupo y a buscar información en internet. He aprendido resumir y a exponer mi trabajo.